¿Qué harías tú por la persona que más amas?

Gaturro parece estar enamorado. Lee lo que haría él por amor.

Gaturro expresa sus deseos con el condicional, aunque finalmente nos enteramos de que son tan solo deseos. ¿Cuándo usamos el CONDICIONAL SIMPLE? Abre aquí para acceder a la infografía de la forma.

• para hacer una invitación.

       Ej.: ¿ Querrías/Quisieras venir el domingo que viene con nosotros?

• para expresar un deseo. 

       Ej.: ¡Me gustaría tanto ir a ese baile de disfraces!

• como fórmula de cortesía o para atenuar una petición.

       Ejs.: ¿Podrían ayudarme?
       Nos gustaría hablarle sobre un asunto un poco delicado...

• para hacer recomendaciones y/o dar consejos.

        Ej.:Yo (en tu lugar) no lo haría así.
       Deberías ver a un médico.

• en algunas de las construcciones condicionales.

       Ejs.: Si tuviera diez años menos, iría al Polo Norte.

•  en el estilo indirecto, cuando el verbo principal está en pasado, el futuro de la frase inicial se transforma en condicional.
Ejs.:
       Julia dice: “Lo haré más tarde”.
       Julia dijo que lo haría más tarde.

 TU TURNO: Ahora cuéntanos qué harías/ qué cambiarías en estas situaciones. Envía tus respuestas a Comentarios.

• ¿Qué harías tú por amor?
• Si te regalan un libro de poesía por tu cumpleaños...
• Si tienes que hacerle un regalo a tu madre por su cincuenta cumpleaños...
• Si te encontraras un billete de cincuenta euros por la calle...
• Si estuvieras a punto de pillar a un gatito con tu moto...
• Si te gusta mucho un chico/chica...
• Si mientras caminas por la calle te cruzas con un chico gritando con mucha agresividad a su novia...
• Si fueras presidente por un día...
• Si pudieras cambiar algo en tu ciudad...

Aquí

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¿Qué opinas tú?

¿Subjuntivo o Indicativo?

Usamos el Indicativo cuando queremos "declarar" un hecho, es decir cuando "afirmamos" o "suponemos" una información.

Usamos el Subjuntivo cuando nos referimos a un hecho "sin declararlo", es decir cuando "cuestionamos" o "valoramos" una información.

Para repasar la forma del Subjuntivo abre esta infografía creada por Manuela Aparicio.

Algunos usos del Subjuntivo

Nota: c. Para valorar o expresar deseo y necesidad, usamos el infinitivo cuando la frase subordinada se refiere al mismo sujeto de la frase principal. 

"Me parece bien estudiar en casa"

Nota: d. El indicativo denota más probabilidad que el subjuntivo.

Y AHORA TU TURNO DE OPINAR

Lee estas noticias y cómics del periódico, reflexiona sobre los temas que tratan y comenta tu opinión, disconformidad, valoración, acuerdo o deseo acerca de estos temas. No olvides usar las matrices con Subjuntivo o Indicativo según el caso.

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¡Nunca digas nunca, logra tus propósitos!

¡Nunca digas nunca, logra tus propósitos!

Para la gran mayoría el comienzo de un Año Nuevo es también el inicio de una etapa propicia para cambiar. Se acerca fin de año y con ello se renuevan nuestros buenos propósitos.

1. Lee esta infografía de notimex para saber cuántos de esos propósitos se cumplen efectivamente y compáralo con lo que crees ocurre en tu país. ¿De qué depende el éxito de nuestros propósitos?

Imagen notimex.mx

2. Ahora lee esta infografía con 10 consejos para considerar antes de pensar en hacer nuestros buenos propósitos de año nuevo.

Imagen: pinterest

Planes, intenciones y deseos

a. Para hablar de planes e intenciones podemos usar 

• El Futuro Imperfecto:     TRABAJARÉ menos

                                   Repasa las formas del Futuro Imperfecto y el Condicional con estas chuletas:  Chuleta Futuro Imperfecto - Chuleta Condicional

• Perífrasis:

IR A + infinitivo (voy a viajar)

       QUERER + infinitivo (quiero viajar)

  PENSAR + infinitivo (pienso viajar)

c. Para expresar deseo podemos usar el condicional: 

ME GUSTARÍA + infinitivo

3. TU TURNO: ¿Y tú? ¿Cuáles son tus buenos propósitos? Envíalos a Comentarios. No olvides usar los exponentes para expresar planes y deseos.

"En el 2017 yo me apuntaré al gimnasio y perderé un poco de peso."

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¿El Subjuntivo tiene lógica?

El MODO verbal no permite conocer cuál es la actitud del hablante ante la información que quiere presentar. ¿Qué significa el indicativo? ¿Qué significa el subjuntivo? Las presentaciones de Ruiz Campillo te serán de gran ayuda para entender la lógica del subjuntivo.

1. Aprendiendo a pensar en subjuntivo I

2. Aprendiendo a pensar en subjuntivo II

3. Aprendiendo a decidir en subjuntivo

Aquí tienes un resumen de los usos del Subjuntivo creado por Manuela Aparicio Sanz que podrá ayudarte a simplificar las reglas.

Y ahora tu turno. A continuación encontrarás una selección de frases de personajes famosos.
¿Con cuáles estás de acuerdo? ¿Cuáles no compartes? Escribe tu opinión y practica el subjuntivo.

Imagen de lenguajeyotrasluces.com

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Predicciones y opinión

¿Crees en las pitonisas y en sus predicciones?

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Rompehielo

Rompehielo para la clase de ELE

Todos tenemos algún secreto guardado por allí. En mi caso, comparto aquí 13 cosas que pocos conocen de mi vida. Aprovechamos para repasar los usos de los Pretéritos.

Lee mis secretos y luego envía los tuyos a Comentarios.

Luego, vas a circular por la clase para compartir tus secretos con tus compañeros hasta lograr encontrar alguna coincidencia  con ellos.

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Los intercambios de estudio

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Futuro Imperfecto

¿Puedes unir las formas adecuadas? Relaciona los infinitivos con los pronombres y la forma del Futuro Imperfecto adecuados.

Futuro Imperfecto - Verbos irregulares

¿Puedes unir las formas adecuadas? Relaciona los infinitivos con los pronombres y la forma del Futuro Imperfecto adecuados.

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¿Qué pasará?

Vas a ver un vídeo de abcdeEle.com con nueve secuencias. Al final de cada secuencia tendrás un minuto de tiempo para decidir "qué pasará" y predecir el futuro. Al final del minuto, podrás comprobar si tus hipótesis han sido correctas. No olvides usar las estructuras de predicción correspondientes con Indicativo (Futuro Imperfecto) o Subjuntivo. Envía tus predicciones a Comentarios.

  

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Mis derechos como consumidor

¿Conoces tus derechos como consumidor? ¿Crees que se respetan? Lee los derechos del consumidor en Argentina y compáralos con los de tu país. Luego, comenta cuáles crees que se respetan y qué derechos imaginas tú que deberían incluirse en esta lista. 

Observa la estructura con el uso de Presente del Subjuntivo: 

 - Tener derecho + a + infinitivo: (el sujeto es el mismo: "yo" tengo derecho "yo" puedo consumir)

"Derecho a poder consumir" 

 - Tener derecho + a + que + subjuntivo: (el sujeto es diferente: "yo" tengo derecho "el estado" me educa)

"Derecho a que nos eduquen"

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¿Subjuntivo o Indicativo?

Trabajemos un poco con el Tiempo Presente y el contraste entre el Presente del Indicativo y el Subjuntivo

Imagen de Freepik.com

Lee este interesante mensaje con máximas (consejos universales) que fue encontrado en las ruinas de la ciudad de Persépolis, y cuyo original se encuentra en el Vaticano. Para leerlo tienes que partir de la línea superior y bajar para construir el mensaje. Por ejemplo: "NO digas TODO LO QUE sabes PORQUE EL QUE dice TODO LO QUE sabe MUCHAS VECES dice LO QUE NO conviene.

Luego, presiona los botones sobre la imagen para ver si el verbo es irregular o no y si está en Subjuntivo o Indicativo. Observa el uso del Subjuntivo que coincide con la forma negativa del Imperativo: "NO DIGAS"

Finalmente, construye cinco (5) máximas con una estructura similar a estas. Puedes usar los mismos verbos u otros pero deben ser máximas nuevas.

 

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¿Cómo se celebra la Navidad en el mundo?

Y llegó la Navidad...

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Los 10 mandamientos para dejar de "amargarse"

Para nosotras las mujeres, siempre somos desastrosas y casi "pluscuamImperfectas". Pero puede que ser que para otra persona seamos pluscuamperfectas, ¿no te parece?. Lucía Taboada (Vigo. 28 años) y Raquel Córcoles (Reus, Tarragona. 27 años), dos jóvenes españolas, comparten tanto la afirmación anterior como el motivo por el que se trasladaron a Madrid, su carrera de periodismo, y acaban de publicar el libro Dejar de amargarse para ImPerfectas (Planeta), en el que a través del humor  analizan aquello que preocupa a las mujeres —el amor, el físico, la salud, el trabajo y el futuro. (source: Huffingtonpost.es)

Imagen de Maitena

 Lee AQUÍ  un capítulo en exclusiva de "Dejar de amargarse para ImPerfectas"

Tarea:  Lee los Mandamientos para dejar de amargarse y observa el uso del Futuro Imperfecto. Puedes practicar su forma y uso en este LINK.

Ahora, elige tres de estos mandamientos y ejemplifícalos de forma práctica. Por ejemplo para el 1. "Cuando sienta miedo pensaré en positivo e intentaré hacer las cosas aunque sean difíciles". Luego piensa en tres Mandamientos más que puedas sugerir para el grupo de las mujeres ImPerfectas usando el Futuro Imperfecto. 

Imagen de Maitena

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¿Declaramos o no?

¿En cuál de estas dos frases crees que la protagonista está "declarando"? DECLARAMOS cuado queremos decir lo que sabemos, pensamos u opinamos.

Cuando AFIRMAS o SUPONES un hecho lo "DECLARAS", entonces usas el INDICATIVO.

Cuando CUESTIONAS o VALORAS un hecho NO lo "DECLARAS", entonces usas el SUBJUNTIVO.

Cuando EXPRESAS DESEO Y NECESIDAD  sobre un hecho cuyo sujeto es diferente al de la frase principal, entonces usas el SUBJUNTIVO.

Lee estos titulares del periódico y escribe tus reacciones ante ellos usando una de las matrices con Indicativo o Subjuntivo según el caso.

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Una historia inolvidable (anécdotas)

Lee mi historia inolvidable para entender bien el uso de los tiempos pasados en la narración. Luego cuéntanos la tuya.

En las anécdotas encontramos la combinación de dos tiempos del pasado: pretérito imperfecto y pretérito indefinido.

El pretérito imperfecto se utiliza para hablar de acciones sin un inicio o final claro, como pueden ser descripciones del tiempo (hacía buen tiempo) o para situar acciones en medio de su propio proceso (cuando bajaba las escaleras…).

En cambio, el indefinido se utiliza para hablar de acciones con un inicio y final claro (las llaves cayeron al suelo) o para hablar de acciones como un proceso completo (estuve toda la tarde en su casa).

También, pero en menor medida, aparece el pluscuamperfecto de indicativo. Se utiliza para hablar de acciones anteriores al momento sobre el que se habla en la historia (el tren había salido cuando llegaron).

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Y ahora te toca a ti... ¿Recuerdas alguna historia o anécdota en la que te has reído mucho, has tenido miedo, has pasado mucha vergüenza, te emocionaste mucho, te quedaste sin palabras?

¿Dónde estabas? ¿Con quién estabas? ¿Cuándo fue? ¿Qué estabas haciendo? ¿Qué tiempo hacía? ¿Qué pasó?

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Oraciones temporales con Subjuntivo

               CUANDO + Presente o Pretérito Perfecto del Subjuntivo

                            Se usa para expresar una idea de futuro.

- ¿Cuándo vas a viajar a Latinoamérica? - Cuando termine mis estudios en la Universidad, viajaré a Buenos Aires para trabajar allí un año.

                     ¿Qué otros marcadores temporales podemos usar además de "CUANDO"?

CUANDO...

EN CUANTO...

ANTES DE QUE...

DESPUÉS DE QUE...

HASTA QUE...

SIEMPRE QUE...

CADA VEZ QUE...

TAN PRONTO COMO...

Mira la imagen e imagina las cosas que harás en el futuro siempre que se den las condiciones apropiadas. Por ejemplo: 1. Cuando termine/haya terminado mi carrera de médico trabajaré en un hospital público.   

 

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Predicciones

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Subjuntivo con oraciones de relativo

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Un robo en la ciudad

Ayer hubo un robo en la casa de mi tía Gertrudis. La Detective Rodríguez fue a ver la escena del robo y salió un rato. Pero cuando volvió, se encontró con que la criada de mi tía había cambiado todas las cosas de lugar. Comenta qué encontró la Detective cuando llegó y cuál fue su reacción ante dichos cambios. (usa el Pretérito Pluscuamperfecto del Indicativo y pulsa el cursor sobre los botones para acceder al vocabulario )

"Ayer, vino la detective Rodríguez para ver la escena del robo, y tuvo que salir un rato. Pero cuando llegó, la criada ..."

Cómic de Quino

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Pretérito Pluscuamperfecto

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