Las familias pueden ser grandes, pequeñas, unidas y hasta desunidas, pero siempre son nuestra familia. Anímate a hacer esta actividad para practicar el vocabulario.
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¿Subjuntivo o Indicativo?
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| Imagen de Freepik.com |
Lee este interesante mensaje con máximas (consejos universales) que fue encontrado en las ruinas de la ciudad de Persépolis, y cuyo original se encuentra en el Vaticano. Para leerlo tienes que partir de la línea superior y bajar para construir el mensaje. Por ejemplo: "NO digas TODO LO QUE sabes PORQUE EL QUE dice TODO LO QUE sabe MUCHAS VECES dice LO QUE NO conviene.
Luego, presiona los botones sobre la imagen para ver si el verbo es irregular o no y si está en Subjuntivo o Indicativo. Observa el uso del Subjuntivo que coincide con la forma negativa del Imperativo: "NO DIGAS"
Finalmente, construye cinco (5) máximas con una estructura similar a estas. Puedes usar los mismos verbos u otros pero deben ser máximas nuevas.
Un paseo por mi ciudad
Vamos a hablar de nuestra ciudad, pueblo o barrio. ¿Qué te gusta más de tu ciudad? ¿Cómo es? ¿Dónde está? Presiona sobre la imagen para acceder a la actividad interactiva.
¿Música, para qué?
Mira este vídeo y presta atención a las "finalidades" que tiene la música. ¿Para qué sirve? Luego, envía un mensaje explicando con cuáles de las finalidades que te propone el video estás de acuerdo y cuáles otros fines tiene la música para tí.
¿Para qué sirve la música para tí?
Para mí, la música sirve para armonizarme, sentir, imaginar, reflexionar, equilibrarme, divertirme, sentir y comunicarme con mi yo interior...
¿Qué hubiera pasado si...?
¿Qué hubiera/hubiese/habría pasado si...?
"Si estas reuniones que celebra Rajoy en la Moncloa con otros líderes para construir diques se hubieran/hubiesen hecho años antes para construir puentes, la situación sería distinta. "
Frases condicionales
Debatamos
1. Mira el vídeo de El País.es, en el que Iñaki Gabilondo nos plantea esta pregunta. ¿Qué responde él a esta hipótesis pasada?
2. El programa RTVE de España nos plantea algunas preguntas hipotéticas. ¿Qué responderías tú?
La rutina de Clara
¿Cómo es tu rutina? ¿Se parece a la de Clara? Accede a la actividad y cuéntanos.
Regla de 3 simple
Un poco de humor para entretenernos en estos días fríos. ¿Cómo se relacionan las matemáticas y el aprendizaje de una lengua extranjera? Lee este razonamiento y deja tu opinión sobre el tema.
Los 10 mandamientos para dejar de "amargarse"
Tarea: Lee los Mandamientos para dejar de amargarse y observa el uso del Futuro Imperfecto. Puedes practicar su forma y uso en este LINK.
Ahora, elige tres de estos mandamientos y ejemplifícalos de forma práctica. Por ejemplo para el 1. "Cuando sienta miedo pensaré en positivo e intentaré hacer las cosas aunque sean difíciles". Luego piensa en tres Mandamientos más que puedas sugerir para el grupo de las mujeres ImPerfectas usando el Futuro Imperfecto.
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| Imagen de Maitena |
¿Declaramos o no?
Cuando AFIRMAS o SUPONES un hecho lo "DECLARAS", entonces usas el INDICATIVO.
Cuando CUESTIONAS o VALORAS un hecho NO lo "DECLARAS", entonces usas el SUBJUNTIVO.
Cuando EXPRESAS DESEO Y NECESIDAD sobre un hecho cuyo sujeto es diferente al de la frase principal, entonces usas el SUBJUNTIVO.
