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¿Qué hubiera/hubiese/habría pasado si...?

"Si estas reuniones que celebra Rajoy en la Moncloa con otros líderes para construir diques se hubieran/hubiesen hecho años antes para construir puentes, la situación sería distinta. " 

FRASES CONDICIONALES EN SUBJUNTIVO

1. Referidas al presente y al futuro

- Si + Imperfecto de subjuntivo + condicional simple. 

Expresa una hipótesis o una situación poco probable o de imposibile realización en el presente.

ej: Si tuviera mucho dinero, no tendría que trabajar.

 

2. Referidas al pasado

- Si + pluscuamperfecto de subjuntivo + pluscuamperfecto de subjuntivo / condicional compuesto. 

 Expresa situaciones hipotéticas irreales en el pasado. Tanto la condición como el resultado se sitúan en el pasado.

Ej. Si hubiéramos aceptado el trabajo en Bs As, no hubiéramos podido ir mudarnos a España.

 

- Si + pluscuaperfecto de subjuntivo + condicional simple. 

Expresa situaciones hipotéticas irreales en el pasado. La situación o condición se ubican en el pasado y el resultado o la consecuencia se ubican en el presente o en el futuro. 

Ej. Si te hubiera ido a vivir a Londres de joven, no estarías casado con tu actual mujer. 

 

ATENCIÓN: Detrás del "si"nunca van ni el presente ni el pretérito perfecto del subjuntivo


1. Mira este video ¿Qué responde el presentador a esta pregunta que encierra una hipótesis pasada?

¿Qué hubiera/hubiese/habría pasado si...?

 

2. El programa RTVE de España nos plantea algunas preguntas hipotéticas. ¿Qué responderías tú a cada una de ellas? 




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EL SECRETO DE SUS OJOS

¿CUÁL ES EL SECRETO DE SUS OJOS?

 
Vamos a ver la película “El secreto de sus ojos”. ¿Qué te sugiere el título? Haz hipótesis sobre el
argumento de la película con estas estructuras:

                            Creo que          Me parece que + indicativo             A lo mejor                                                                                Es posible        Es probable que + subjuntivo          Puede que
                            Quizás             Tal vez + indicativo/ subjuntivo       Posiblemente

 

Ahora vamos a darte más pistas. A continuación vas a ver el tráiler de la película pero sin sonido TRÁILER . Intenta contestar a estas preguntas.

 

 
- ¿Cuál es el argumento de la película?
- ¿Dónde se desarrolla la acción: país, escenarios, etc.?
- ¿Quiénes son los personajes principales? ¿Qué relación hay entre ellos?
- ¿A qué género pertenece la película?
 

Ahora mira este resumen y análisis de la película. Comprueba, dentro de lo posible, tus hipótesis.


UNA MIRADA, UN MUNDO

 
Detrás de cada uno de estos personajes hay todo un mundo. Después de analizar sus miradas y de haber visto la película... ¿cómo definirías a cada uno de ellos? Intenta hacer un retrato psicológico, de cada uno de los personajes.


UNA DE AMOR

¿Cómo definirías esta historia de amor? Haz un resumen de forma oral para recordar cómo empieza y termina la historia de amor de los protagonistas. ¿Te parece justificada la actitud de Irene cuando se reencuentra con Benjamín? ¿Reaccionarías igual en su lugar?

Ambos protagonistas, cuando eran jóvenes, dejaron escapar el tren. Con él se fue la esperanza de seguir su historia de amor, de ser felices. ¿Y tú? ¿Hubieras dejado escapar el tren?

 Sea como fuere, en la película no hay marcha atrás para los personajes. Viven separados durante muchísimos años hasta que Benjamín decide intentar retomar la historia, aunque sea en la ficción de su libro. 

Durante este tiempo en el que estuvieron separados y seguían amándose... ¿escribirías alguna carta de amor de esas que nunca nos atrevemos a enviar? ¡Escoge tu personaje favorito y escribe esa carta que nunca fue enviada!

 

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RESISTIRÉ - Un himno para hablar del futuro después del Coronavirus

¿Qué vamos a trabajar?: El futuro simple y compuesto, y las oraciones temporales con indicativo y subjuntivo.

Conjuga los siguientes verbos entre paréntesis. Después escucha la canción y comprueba tus resultados.



Cuando  (perder, yo) todas las partidas.
Cuando  (dormir, yo) con la soledad.
Cuando  (cerrarse, a mí) las salidas
Y la noche no  (dejar, a mí) en paz.

Cuando  (yo, sentir) miedo del silencio.
Cuando  (costar) mantenerse en pie.
Cuando  (rebelarse) los recuerdos
Y me  (poner, ellos) contra la pared.

[[ESTRIBILLO]]
Resistiré, erguido frente a todo.
Me volveré de hierro para endurecer la piel
Y aunque los vientos de la vida soplen fuerte
soy como el junco que se dobla,
pero siempre sigue en pie.
Resistiré, para seguir viviendo.
Soportaré los golpes y jamás me rendiré
Y aunque los sueños se me rompan en pedazos
Resistiré, resistiré.


Cuando el mundo  (perder) toda magia.
Cuando mi enemigo  (ser) yo.
Cuando me  (apuñalar) la nostalgia
Y no   (reconocer, yo) ni mi voz.

Cuando me  (amenazar) la locura.
Cuando en mi moneda  (salir) cruz.
Cuando el diablo  (pasar) la factura
O si alguna vez me faltas tú


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FIESTA EN MÚNICH 

Para todos los interesados en la cultura mexicana. Una fiesta para no perder.
 Y si prefieres comprar la entrada online puedes acceder AQUÍ 



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La guerra de los pasados

Pon a prueba tus conocimientos del pasado y de la historia con este quiz.


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¿Qué le gusta a Luis?

Luis Fonsi está en la radio todo el día. Aquí tienes esta canción para que pruebes tu español.
Puedes completar las tres actividades y luego comentar ¿qué te gusta a tí?. Comenta si te ha gustado.

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Carrera de verbos irregulares


Para más actividades con esta herramienta tan interesante puedes ir a learningapps.org/user/asinosentendemos
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La rutina de Juan

Relaciona las frases sobre la rutina de Juan con la imagen correspondiente. Debes presionar los pinches de color para acceder a las frases.




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De vacaciones a Bariloche

¿Conoces algo de la Patagonia Argentina? ¿Has estado allí alguna vez? Hoy vas a aprender un poco más sobre una de las ciudades más bonitas de esta región, la ciudad de San Carlos de Bariloche.

Lee este artículo sobre Bariloche, que aparece en la página de turismo de la ciudad, y responde a las preguntas en esta actividad: (para volver a leer el texto presiona ayuda ? en el borde superior izquierdo)


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